martes, 24 de marzo de 2015

Tubos que suenan en 3º

En tercero a y b hemos descubierto las posibilidades sonoras de unos simples tubos traqueados. Además lo pasamos muy bien.




miércoles, 18 de marzo de 2015

Instrumentos de la música de Oceania

A nosostros nos ha tocado trabajar los instrumentos de Oceanía. Con el tellagami es divertido.




Instrumentos de la música asiática

Hola. Somos de 6º B y hemos hecho estos vídeos sobre instrumentos de la música asiática.




Instrumentos de la música andina.


Somos de 6º B y hemos hecho estos vídeos para el áre de música.




Instrumentos de la música africana.

Somos de 6º B y estos vídeos los hemos hecho con tellagami para música.




Instrumentos de la música celta

en 6º B hemos estudiado instrumentos del mundo. En este caso de la música celta. Con las tablets y un programa llamado tellagami hemos hechos estos vídeos.




jueves, 15 de enero de 2015

SI A LA PAZ

Este baile ha sido preparado por las alumnas de 6º A y B de nuestro colegio. Es una canción de nuestro libro de música de la editorial SM. Si quieres baila con ellas y prepárate para el día 30 de enero.
¡Muy  bien chicas!



lunes, 17 de noviembre de 2014

Marta y Cristina adoran la música


Estas dos maravillosas hermanas y alumnas de nuestro cole han querido mostrarnos a todos como la música puede estar en los objetos más pequeños y divertidos.


En un mercado persa por 5º A y B.

En nuestro libro de música de la editorial Santillana viene este conocido fragmento de Albert Ketelbey. Le han adaptado una letra para poder cantarlo y en clase gustó mucho. Durante los recreos hemos estado ensayando y pasándolo bien en el salón de actos y este es el resultado. Agradecemos a la maestra Isabel su  inestimable colaboración.
Muy bien chicos y chicas.




jueves, 6 de noviembre de 2014

Cuentos de miedo 2º parte.

Cuentos de miedo.

Durante la semana pasada estuvimos trabajando cuentos con sonidos en el aula de música. Los más pequeños utilizaron instrumentos del aula para hacer los sonidos , buscando en nuestras oraciones la musicalidad de las rimas.

Los mayores hicieron sus propias historias; bien en gran grupo con la maestra; bien en pequeños grupos de clase o bien individualmente. Los grabamos entre todos con el ordenador e hicimos los efectos de sonido con instrumentos o sonidos de internet (Youtube).